DIVERSIDAD
Desde la ESI se propone un abordaje de la diversidad en relación con la apariencia física que posibilite el reconocimiento y el respeto por las diferencias, la valoración del propio cuerpo y la aceptación de sí mismos/as y de los/as demás. Es importante también hacer hincapié en el hecho de que nuestras diferencias no pueden significar malos tratos ni menos oportunidades y que hay que poner en valor las características que nos diferencian, porque son las que nos distinguen como seres únicos y especiales. En esta oportunidad queremos compartir con ustedes parte del trabajo que se está realizando en tercer grado desde el eje de la diversidad con el objetivo de propiciar aprendizajes basados en el respeto y el rechazo por todas las formas de discriminación. Una de las propuestas trabajadas consistió en el análisis de cuatro viñetas que representan situaciones de discriminación entre pares y pensar a partir de ellas algunas cuestiones como: ¿Qué harían ustedes en cada situación? ¿Alguna vez recibieron alguna burla o cargada que no les gustó? ¿Cómo reaccionaron? ¿Cómo se sintieron? Luego del análisis y reflexión de estas situaciones, los chicos y chicas hicieron sus propias viñetas que representan situaciones vividas en la escuela y que nos gustaría cambiar. Estas son pensadas desde la construcción de mensajes positivos que nos permitan mejorar la convivencia.
¡Les compartimos algunos de los trabajos de los chicos y chicas de tercero!
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